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眼睛4.9是多少度的近视

发布时间:2021-03-22 110662次播放

视频内容:

4.9是视功能的一种表达方式,而 近视有多少度是 屈光不正的表达单位,两者之间不能够完全划等号。
4.9是指视力,通常用小数表示为0.8,正常成年人的正常视力应在1.0以上,所以4.9会比的正常视力低一点,但不能完全认为一定是近视。因为有很多种方式会导致查视力时,出现一点点的降低,所以,4.9不一定是近视。另外,4.9还有可能是小的 远视等等。
所以视力是4.9,是不能够和有多少度的近视直接画等号的,要通过的验光、配镜,才能够发现患者是有近否视,是否需要配镜。

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0.5视力正不正常
对于成年人来说,0.5的视力是不正常的,对于三四岁的孩子来说,0.5的视力是在正常范围内的。成年人的正常视力,根据五分制或一分制的视力表,5.0和1.0及以上都是正常的视力。如果他是一个成年人,0.5的视力显然是低于1.0的,视力就不正常了,就需要明确原因。如果他是一个三四岁的学龄前的儿童,这时视功能还没有完全发育成熟,如果检查确认他没有影响视功能的眼病,视力为0.5,其实也是在正常的参考范围内的,只需要定期随访,随着年龄增长,在青春期前后的时候,视力就会达到1.0。
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儿童屈光度sc正常范围
儿童验光检查时,结果中的S与C分别代表球镜度数和柱镜度数。球镜度数即S值和年龄有关。不同年龄S值范围不同,这和眼睛的不断发育成熟有关系。一般来说1岁以内S值正常值在远视400-500度;3岁时球镜度数S正常值下降至远视300度,6岁时球镜度数S会下降至远视100-200度,12岁前后球镜度数S降至0,而且会处于稳定状态,不再有明显的变化。柱镜度也就是C值,和年龄无关,也就是说在任何年龄段,柱镜度数的C,正常值都是0。球镜度数之所以随着年龄增长出现变化,和人体眼睛发育有着密切关系,刚出生的孩子眼轴短,大概16~18毫米,眼睛处于高度远视状态,3岁时随着眼轴不断增长,大约到23毫米,此时远视度数300度,12岁时眼轴大约24毫米,此时眼睛处于正视,不再是远视。从眼睛发育特点来说,8岁以后如果眼球过度发育,之后孩子就比较容易出现近视,所以儿童应该每年定期做视力和屈光检查,看一下球镜度数S值的变化情况,如果偏离正常值超过50度以上,就说明眼睛有异常,需要根据开云电子平台的建议进行预防或矫正,学龄前儿童就应该注意用眼卫生,养成良好的用眼习惯,尽量减少连续使用电子产品的时间,如果已经出现了近视、弱视等情况需要配镜进行矫正,防止视力进行性下降。
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12岁视力多少算正常
12岁时视觉发育成熟,基本接近成年人水平,所以检查裸眼视力的话应该是1.0以上,并且具有正常的视功能,如对颜色辨认能力也趋于正常。视力的发育和眼轴发育的特点是有关系的,刚出生时小宝宝眼轴非常短,此时视力一般比较差,属于高度远视的状态,随着年龄的增长,孩子的视力逐渐由远视到正视,形成正常视力,这个过程叫做正视化过程。一般来说生长发育正常的孩子,到8岁左右时,视力基本就可以达到成年人水平,也就是达到1.0或1.0以上,所以12岁孩子,正常的话视力应该是在1.0以上。如果12岁的孩子经过视力检查,发现视力低于1.0,甚至低于0.8,则很可能是发生了屈光不正,最常见的是近视,此时需要去医院进行验光并进行详细的检查。平时不注意用眼卫生的孩子,坐姿不正确,长时间盯着电脑、电视的孩子,容易在10-12岁期间发生近视,验光配镜进行矫正视力,满足日常生活和学习需求,同时定期进行视力检查和验光检查,防止近视眼进行性加重。12岁如果存在弱视的情况,进行弱视训练的治疗的效果就不是很理想了,孩子的弱视一定要在7岁之前发现和急需矫正,否则也会影响以后视力的发育。
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6岁儿童正常视力多少
一般6岁的儿童,视力略低于1.0,在0.6~0.8也是正常的。成年人的正常视力,根据五分制或一分制的视力表,5.0和1.0及以上都是正常的视力,有一些孩子在低龄阶段,视力没有完全发育成熟,是可以略低于1.0的。如果6岁儿童视力达到1.0,就说明他的视力已经完全发育成熟了,如果他的视力没有达到1.0,只要经过规范检查后,明确没有存在影响视力的眼病,在0.6~0.8范围内,也是一个相对正常的状态,只需要定期随访。绝大多数的孩子,随着年龄增长,会在青春期前后视力达到1.0。
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一分制的视力表,1.0以上就是正常视力,五分制的视力表5.0的视力是正常。这两种视力表有一种对应关系,一分制的视力表1.0和五分制的视力表5.0是完全对应的。五分制视力表里边4.0,对应的一分制视力表里边0.1。患者测量的视力数值,是一个等级性表示,患者可以根据此大致知道自己视力减弱的程度。比如患者视力是五分制视力表的4.8、4.9那就说明视力比较正常,要是五分制视力表4.1、4.2,应该去医院看是不是有眼部的器质性病变,即使没有器质性病变,是不是也存在着比较严重的屈光不正,需要配眼镜。
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怎样预防近视眼
预防近视有很多的方法,目前看最有效的就是使用阿托品药物和远视。阿托品对于延缓近视的增长,抑制眼轴的增加有明显作用。因为近视实际上就是眼球变长了,高度近视都是由于眼轴不断的增长导致度数的不断加深,这是青少年近视不断增加的主要原因。通过应用阿托品眼药水,可以有效的延缓眼轴增长,从而控制近视的加深。另外有研究发现,近视眼镜越戴越深,没有越来越浅的,戴远视实际上是有抑制和防止近视加深的作用。
治疗高度近视的方法
如果患有高度近视,可以通过保守方法进行治疗,主要指的就是配戴框架眼镜以及配戴角膜接触镜。高度近视还可以通过一些手术方法来进行治疗,比如人工晶体植入手术。除此之外,也可以采用准分子激光手术或准分子激光原位角膜磨镶术来治疗。
高度近视的危害有哪些
高度近视的危害之一就是导致视力下降,必须得佩戴眼镜才能进行正常的生活。这种kaiyun全站网页版登陆还会导致后巩膜葡萄肿,也会引起视网膜萎缩变性、出血以及裂孔。除此之外,高度近视也容易拉低患者的颜值,导致运动受限,同时也会增加失明的风险。
高度近视能引起视网膜病变吗
高度近视指的是屈光度,在600度以上的近视,近视的患者眼轴特别长,随之而来的是眼底的视网膜会变得非常菲薄,尤其是超高度近视的患者,视网膜薄得非常明显,我们拿气球包括吹气球的过程来形容一个高度近视的进展状态。气球越吹越大,这个时候就变得越长,后面的气球壁也就会越薄,所以非常近似于人的眼睛的状态。当高度近视的患者视网膜变得很薄的时候,随之而来的一个很严重的后果就是容易发生撕裂,包括大小的裂孔,或者面积或大或小,包括裂孔之后会影响视网膜上的血管产生出血,这种出血会产生一定的集聚,影响光路的形成,影响成像的进行。这些都是很严重的后果。甚至有的病人出血之后,还需要进行药物和手术的治疗。大家都知道,如果一旦发生了裂孔或者视网膜的脱落,尤其是视网膜脱落,手术治疗的效果是非常差的。打个比方,像一件衣服它是用布做的,当这个布料很坚韧得时候,你去补裂孔去重新裁剪,是非常容易的。但是当这块布料已经是脆弱不堪、破碎不堪,甚至很凌乱的时候,再进行补裂孔或者是进行裁剪就显得非常困难,所以高度近视的患者特别容易产生视网膜的病变。因此平时日常生活中一定要注意避免产生压力差比较大的动作,比如提重物,比如像蹦极、潜水种种比较极端的运动,对高度近视患者是不太适合的。
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近视能治愈吗
近视指的是平行光线通过眼球的屈光折射后,会聚视网膜前,不能在视网膜上形成清晰的像,称为近视。近视它可以分为真性近视和假性近视。假性近视主要是由于睫状肌的过度收缩痉挛,引起的晶状体变凸,导致屈光力改变所引起的近视。因此从原理上来讲,假性近视可以通过休息眼睛,或者是睫状肌麻痹,以及相应的一些理疗措施,使得假性近视度数降低,从而恢复到正常的一个视力状态。因此说假性近视可以通过散瞳等等,一些非手术的治疗方案达到治愈的效果。而真性近视主要是由于眼球过度延长所引起的屈光力改变。因此真性近视在一般的情况下,非手术治疗方案不能使其眼轴缩短,所以说是非手术治疗方案不能达到真正治疗真性近视的目的。真性近视要么通过戴眼镜矫正其屈光度数,要么就是进行激光手术,或者是有晶体眼的人工晶体植入术来矫正。但是,真性近视本身是不能够治好的,只是可以矫正。
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超高度近视指的就是度数在1000度以上的近视,这种近视不仅会让患者的视力受到很大的影响,而且也会导致一些病理性的变化,引发多种并发症,给患者的生活和工作带来麻烦。
假性近视是什么
假性近视是儿童刚开始发生近视时,近视还没有完全形成,但显示有近视度数的一种情况。假性近视的儿童需到医院做医学验光,做详细的眼部检查,用阿托品慢速散瞳,如果孩子真正有近视度数,电脑验光仪就能显示,同时视力也会存在问题。而绝大多数的儿童,可能经过散瞳后,是呈现一个正的度数,或远视、轻度远视的状态。所以如果散瞳后,儿童没有视力下降,临床上就称为是假性近视。如果假性近视,可以通过散瞳得到缓解,儿童的视力就可能会恢复。但如果孩子出现了假性近视,是没有重视,同时孩子用眼的时间非常多,每次用眼的时间也非常长,而且非常疲劳,就易由假性近视变成真性近视。一旦变成了真性近视,孩子的近视度数会逐年增加,近视越来越严重。所以如果出现了假性近视,要引起注意,及时纠正儿童的用眼习惯,劳逸结合,不要让孩子由假性近视变成真性近视。
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当今社会,很多人都带着一副眼睛,无论是老人还是小孩。当眼镜戴久了之后就容易出现眼睛变形的症状,当眼睛变形之后,我们不要太担心,可以通过佩戴隐形眼睛,对眼部进行热敷和按摩的护理,经常转动眼球来缓解佩戴眼镜引起的眼睛变形。
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