常德治脑瘫哪家医院比较好 强化主动运动训练预防小儿脑瘫
婴儿脑瘫的原因
出现脑瘫主要的原因是由于脑部的非进行性损伤导致的，有很多的危险因素都有可能会导致出现这样的情况，例如早产出生体重比较低，出生的时候有缺氧窒息的情况，在新生儿时期有明显的黄疸，导致出现胆红素脑病，以及有颅内感染化脓性脑膜炎的情况，都有可能会导致脑损伤，以后发展成为脑瘫。脑瘫也是一种比较严重的发育障碍性的kaiyun全站网页版登陆，脑瘫主要的表现就是有明显的运动功能发育落后，伴有肌张力的异常，以及姿势的异常，有可能会合并存在一些其它方面的问题，例如语言发育落后，智力发育落后，癫痫发作等等。
脑瘫后遗症
也有个别的情况严重的，病情比较沉重的，治疗的不是很及时，或者治疗的效果，并不满意的情况下，可以留有后遗症，包括语言的、吞咽的、睡眠方面的，以及姿势的，以及手脚、运动，操作性的技术性的动作，不理想，从而影响了正常的生活。有的生活不能够自理，有些后遗症比较严重的话，需要照顾，需要由家属，或者护理人员给予很好的护理，有的还会有合并症，脏器的衰竭、感染等等，这都是属于治疗不理想以后，留下的后遗症。生活不能够自理，后遗症比较严重的话，需要照顾，需要由家属或者护理人员给予很好的护理，有的还会有合并症，脏器的衰竭、感染等等。专家提示：脑性瘫痪后遗症包括语言的、吞咽的、睡眠方面的，以及姿势的，以及手脚、运动，操作性的技术性的动作，从而影响了正常的生活。
脑瘫婴儿睡姿
宝宝身体僵硬，不爱运动，躯体屈曲，总是紧贴着床面，类似于w字型，上下肢，都会有w字形状。二，对于脑瘫的孩子，因为它的肌张力高，所以，睡姿确实是有异常的，往往在睡的时候，容易头往后背，背的很厉害。三，宝宝不存在任何的状况下，包括仰卧，坐立，都是呈现如青蛙的样式，所以被称作蛙字姿势，蛙字姿势是小儿脑瘫的常见姿势之一，是宝宝躯干，肢体紧贴床面时，能够明显地发现。四，宝宝身体发软，头部不能很好的控制，总是前后左右的摇晃，将宝宝托起的时候，它的肢体和头部都是向下，身体上凸，就如同倒写的V字，这也是脑瘫的早期症状。
强化主动运动训练预防小儿脑瘫
只要父母按照一定方法在家中给孩子做按摩、体操（每日两次，每次5～15分钟）和强化的主动运动训练，如按月龄增长做相应的抬头、拉坐、翻身、坐、爬、站和走等运动，促进运动张力发展。同时纠正不正常姿势，发展正常姿势，这些方法既安全又可行，并且经过研究证明是有效的。
研究结果表明，按照以上方法，脑瘫可以减少2/3以上，即使发生脑瘫，也可明显减经。
1～12个月强化的主动运动训练方法
0～2个月
1、俯卧抬头。胎龄满40周开始俯卧练习，吃奶前1小时，空腹觉醒时，俯卧位用语言和玩具引导小儿抬头。每次训练10分钟，每日训练4～6次。
2、母子面对面训练法。小儿俯卧于母亲身上，母亲可与小儿对话鼓励小儿抬头。
侧卧对称性姿势。使小儿侧卧于床上，双上肢及双手保持在躯干的正中位，此姿势可控制异常性非对称性姿势及异常性的伸肌紧张。
3～4月
3、俯卧抬头训练。继续让小儿进行俯卧位抬头训练。
4、翻身。用玩具诱导小儿翻身，帮助小儿翻身时可一手握位小儿的手，另一手在其肩部轻轻地向对侧翻身，每日至少练习7～8次。
5、平衡训练。将小儿仰卧位放置在被单上，两位家长分别抓住被单两头进行左右摇荡。每日2～4次。
6、手口协调性训练。仰卧位，让小儿两手抓双足放至口，练习手口眼协调性动作。
7、抓握训练。将玩具放在中线的位置，诱发小儿的上肢向前伸出、手指分开进行抓握。每日进行7～8次。
5～6月
8、坐位训练。小儿双下肢分开、躯干前倾，双上肢前方支撑坐，也可练习靠坐。每日练习5～6次，每次10分钟。
9、俯爬。家长可在其前方用玩具逗引，后方抵住小儿足底帮助向前移动。每次5～10分钟，每日练习7～8次。
10、主动抓握训练。小儿坐位，将玩具放在身体前远近不同的位置，让小儿练习从远近、高低不同的地方够取玩具。每日练习5～6次。每次10分钟。
7～8月
11、手膝位爬。用手膝位支撑的姿势进行爬行训练。要求每日爬50～100米。
12、拾取动作训练。立位扶小儿的双膝防止膝屈曲，在小儿前面放上玩具，让其练习弯腰拾取。弯腰的幅度从高到低。从易到难。此动作每日练习2～4次，每次10～30个。
13、双手捏取的动作。到7个月左右小儿能够使用拇指，此时可以给他一些小的玩具，让其练习使用手指，让小儿从大把抓握到拇指与其他手指一起使用进行捏的精细动作。
9～12月
14、扶站、蹲起、独站和独行练习。
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